আইন ও বিচার

প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের উত্তরপত্র মূল্যায়নে বিধি তৈরির নির্দেশ

প্রকাশ : ০৯ সেপ্টেম্বর ২০১৯

প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের উত্তরপত্র মূল্যায়নে বিধি তৈরির নির্দেশ

ফাইল ছবি

  সমকাল প্রতিবেদক

পাবলিক পরীক্ষায় প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের উত্তরপত্র মূল্যায়নে বিধি প্রণয়ন করতে নির্দেশ দিয়েছেন হাইকোর্ট। আগামী তিন মাসের মধ্যে শিক্ষা সচিব, সমাজকল্যাণ সচিব, দেশের সব শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান ও পরীক্ষা নিয়ন্ত্রককে এই আদেশ বাস্তবায়ন করতে বলা হয়েছে। বিচারপতি এফ আর এম নাজমুল আহসান ও বিচারপতি কে এম কামরুল কাদের সমন্বয়ে গঠিত হাইকোর্ট বেঞ্চ এ আদেশ দেন।

সোমবার রায়ের এ বিষয়টি সাংবাদিকদের নিশ্চিত করেন রিটকারী আইনজীবী মোস্তাফিজুর রহমান। তিনি জানান, তার ছেলে মোস্তফা মাসুদের প্রতিবন্ধিতা রয়েছে। ২০১৬ সালে মোহাম্মদপুর সরকারি উচ্চ বিদ্যালয় থেকে মোস্তফা জেএসসি পরীক্ষায় অংশ নেয়। ফলাফলে তাকে দুই বিষয়ে অকৃতকার্য দেখানো হয়। পরীক্ষা নিয়ন্ত্রকের কাছে খাতা পুনর্মূল্যায়নের আবেদন করা হলেও কোনো পদক্ষেপ নেওয়া হয়নি। এরপর তিনি ২০১৭ সালে হাইকোর্টে রিট করেন।

তিনি জানান, ওই রিট বিচারাধীন থাকা অবস্থায় চলতি বছর অনুষ্ঠিত এসএসসি পরীক্ষায় অংশ নিয়ে মোস্তফা আবারও দুই বিষয়ে অকৃতকার্য হয়। তখন ওই দুটি বিষয়ের খাতা পুনর্মূল্যায়ন চেয়ে সম্পূরক আবেদন করা হলে হাইকোর্ট রুল জারি করেন। এরই ধারাবাহিকতায় হাইকোর্ট রুলের চূড়ান্ত শুনানি নিয়ে রায় দেন।

মন্তব্য


অন্যান্য